全国免费咨询热线027-83865166

湖北海之声助听器官网

网站首页 > 语训 > 沟通领域

认知和语言能力发展结合运用与扩展-----实用举例(初阶)

2017-11-19 15:24:33 湖北海之声助听器官网 阅读
一、康复治疗教学准备
1 .三种形状的卡片;
2 .三种形状的物品综合图片;
3 .三种形状的各种实物:圆形球、方形的盒子、三角形的尺子。
二、聋儿康复治疗实施办法与步骤
1 .教师或家长利用不同的图片读出:圆形、方形、三角形的单词,并指认给孩子看,训练其辨听、指认能力;
2 .教师或家长出示不同形状的图片领读单词:圆形、方形、三角形,由孩子指认和复读,指导其准确发音;
3 .孩子独立指认图片复读单词:圆形、方形、三角形;
4 .教师或家长利用卡片认读形状名称时,边说边用手在空中画三种形状的轮廓,之后再拿着孩子的手边说形状名称边画形状;
5 .游戏教学
(l)找感觉
方法:教师或家长摆好球、方盒子、三角尺的物品,再拿出三种形状的卡片,找出相应形状的物品。如:孩子拿着圆形的卡片,在实物中找一找,找到球后,让孩子玩一玩,感觉一下圆球可以滚动。三角尺有三个角,用三角尺在孩子的手上轻轻的扎三下,让孩子感觉什么是角。方盒子四方方,不论把哪一个面放在下面,它都可以稳稳地站着;
(2)找形状
方法:教师或家长出示圆形、方形、三角形的物品,让孩子找一找形状并说出形状的名称,圆形的如碗、盘子、西瓜、苹果、球等;方形的如豆腐块、书本、毛巾、镜子、桌子等;三角形的如三角尺、鼻子、红领巾等;
(3)拼图
方法:教师或家长剪出大小不同的圆形、方形、三角形的图形,由孩子拼出各种图案,如:一个大圆拼脸蛋,两个小圆拼眼睛,一个三角拼鼻子,再拼一个椭圆形的嘴巴,和两个半圆形的耳朵。
三、学习难点
1 .辨听、指认形状的名称:圆形、方形、三角形;
2 .正确发音:圆形、方形、三角形。
四、评估
\
五、康复治疗的扩展内容
1 .用圆形、方形、三角形表述物品。如:圆形的盆子,方形的铅笔盒,三角形的尺子,学会回答什么是圆形,什么是方形,什么是三角形。
2 .学说儿歌《圆》 :
太阳圆圆挂天上,荷叶圆圆水上漂,轮子圆圆路上跑。
六、聋儿康复治疗图片内容
图1.三角形、圆形、方形